ВРАЖЕННЯ ВІД ПРОВЕДЕННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ ОБМІРИ ПАМ’ЯТКИ АРХІТЕКТУРИ ТА ОБМІРНО-ПРОЕКТНОЇ ПРАКТИКИ В НАЦІОНАЛЬНОМУ ЗАПОВІДНИКУ «СОФІЯ КИЇВСЬКА»

Autor: Serhii Nikanorov, Oleh Slieptsov, Nelia Kukovalska, Mariia Adamenko, Anna Horina
Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Architectural Bulletin of KNUCA; No. 19 (2020); 171-189
Архітектурний вісник КНУБА; № 19 (2020); 171-189
ISSN: 2519-8661
DOI: 10.32347/2519-8661.2019.19
Popis: The article describes the methodical sequence and impressions of the participants from architectural design classes with the first-year students which took place in the National Conservation Area "Sophya of Kyiv" in 2016 under the guidance of the head of the Department of architecture fundamentals and architectural design of KNUCA professor O. Sleptsov.Problem statement: the need to improve the organization of practice for first-year students through immersed study of eminent monuments of national architecture and psychological training teamworking and the ability to publicly defend the project.Objective of the article: to substantiate the stages of organization of measurement and design practice and term project for first-year students with immersed studying real architectural monuments.Besides making the drawings and measurements, the students performed a landscape design project on the territory of the conservation area. During the exhibition on the territory of Sophya of Kyiv the results of the practice were summarized in front of the conservation area management and the students felt confidence in their abilities to create, which is important for the architect. Working as part of a group, making drawings outside classroom directly at the object, being close to masterpieces of national architecture – all of this provided high quality of this practice.The basis for the possibility of organizing student learning in conditions of real architectural monuments is the cooperation agreement and the subsequent program of cooperation with the administrations of the large protective zones of Ukraine. An example of such cooperation is the joint activity of the Department of architecture fundamentals and architectural design of KNUCA with the administration of the National Conservation Area "Sophya of Kyiv" and its head N.Kukovalska. Students gain practical architectural and historical experience also project proposals and measuring drawings are useful for the conservation area.Here are given examples of graphic works of three student teams.The main feature of the described methodology is the organization of the exhibition of student work results at the end of the practice, which is an important motivation and necessary training for architectural activity and project presentations. Each student involved in a making project report.The article can be used as a training and methodological guide for a measuring and design practice in the conditions inside the historical zone of the national importance.
У статті описується методична послідовність та враження учасників від проведення занять з архітектурного проектування зі студентами першого курсу під керівництвом завідувача кафедри Основ архітектури та архітектурного проектування КНУБА професора О.С.Слєпцова на території Національного заповідника "Софія Київська" у 2016 році.Постановка проблеми: необхідність удосконалення організації практики для студентів першого курсу за допомогою глибокого вивчення видатних пам'яток вітчизняної архітектури та психологічного тренінгу по роботі в команді і вмінню прилюдно захищати проект.Мета: обґрунтувати етапи організації обмірно-проектної практики та курсового проекту студентів першого курсу з поглибленим вивченням в натурі пам'яток архітектури.Крім малюнків і обмірів, студенти виконували проектне завдання по ландшафтному благоустрою на території заповідника. Під час організованої виставки на території заповідника у присутності керівництва було урочисто підведено підсумки практики і студенти відчули важливу для архітектора впевненість у своїх творчих можливостях. Робота у складі групи, виконання креслень не в аудиторії, а на об'єкті, близькість до шедеврів вітчизняної архітектури – все це теж забезпечило високу якість цієї практики.Основою для можливості організації навчання студентів в умовах реальних пам'яток архітектури є договір про співпрацію і подальша програма співробітництва з адміністраціями великих охоронних зон України. Прикладом такої співпраці є спільна діяльність кафедри Основ архітектури та архітектурного проектування КНУБА з адміністрацією Національного заповідника "Софія Київська", директоркою Н.М. Куковальською. Студенти отримують практичний архітектурно-історичний досвід і для організації національного заповідника залишаються корисні проектні пропозиції та обмірні креслення.Наведено приклади графічних робіт трьох бригад студентів.Основною особливістю описаної методики є організація наприкінці практики виставки результатів роботи студентів, що є важливою мотивацією і необхідним тренуванням для архітектурної діяльності стосовно презентацій проектів. Кожен студент приймає участь у доповіді про проект.Стаття може використовуватись як навчально-методичний посібник для проведення обмірно-проектної практики в умовах історичної зони національного заповідника.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: