Autor:	Stuart James Nelson
Rok vydání:	1989
Předmět:	Health Policy Curriculum Laboratories Psychology United States Education Medical Undergraduate
Zdroj:	Health Affairs. 8:225-227
ISSN:	1544-5208 0278-2715
DOI:	10.1377/hlthaff.8.1.225-a
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::080105c3554d78e129445898f421da93 https://doi.org/10.1377/hlthaff.8.1.225-a Zobrazit plný text záznamu