Language Learning Strategies and Academic Success: a Mexican Perspective
| Autor: | Katherina Edith Gallardo Córdova, Martha Catalina del Ángel Castillo |
|---|---|
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM Redalyc-ITESM |
| Popis: | El objetivo de los autores es explorar las estrategias de aprendizaje de idiomas mas utilizados por los estudiantes academicamente exitosos en la educacion superior. Como las estrategias de aprendizaje de idiomas es un campo que necesita ser estudiado profundamente, se selecciono un diseno de investigacion mixto. Este estudio se realizo en tres fases: (i) cuantitativa: describe los resultados despues de analizar una poblacion de 1.283 estudiantes que contestaron un cuestionario general y el inventario Estrategia para el aprendizaje de idiomas (Oxford, 1990); (ii) cualitativa: describe como se selecciono una muestra como resultado de la fase I y como se llevaron a cabo las entrevistas; (iii) la interpretacion: combina las etapas anteriores. Los resultados revelaron que las estrategias de aprendizaje de idiomas junto con complementos personales como la familia conduce a los estudiantes a alcanzar el exito academico. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|