Popis: |
anemon In this research, the relationship between university students’emotional self-efficacy and age, the number of sibling, parental attitude, socio-economic level and distress tolerance were investigated. Relational modelwas used in the research. The research sample consists of 390 students, 287 ofwhom are female and 103 of whom are male. In this research, PersonalInformation Form, Emotional Self-Efficacy Scale and Distress Tolerance Scalewere used as data collection tools. The data were analyzed with T-Test, One WayAnova Analysis, Pearson Momentler Crossing Correlation Technique and SimpleLinear Regression techniques. As a result of this research, there was nosignificant effect of gender, number of siblings, parental attitude andsocio-economic status on emotional self-efficacy, and that there was asignificant and positive relationship between emotional self-efficacy and thelevel of distress tolerance. The level of distress tolerance significantlypredicted emotional self-efficacy level. Buaraştırmada, üniversite öğrencilerinin duygusal öz-yeterlik ile cinsiyet, kardeşsayısı, anne baba tutumu, sosyo-ekonomik düzey ve sıkıntıya dayanma düzeyiarasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmadailişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 287’si kadın, 103’ü erkek olmak üzere toplam 390 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır.Araştırmada veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Duygusal Öz-YeterlikÖlçeği ve Sıkıntıya Dayanma Ölçeği uygulanmıştır. Araştırmada T-testi, tekyönlü Varyans Analizi (One Way Anova), Pearson Momentler Çarpım KorelasyonKatsayısı ve Basit Doğrusal Regresyon Analizi teknikleri kullanılmıştır.Araştırmanın sonucunda, cinsiyetin, kardeş sayısının, anne baba tutumunun vesosyo-ekonomik durumun duygusal öz-yeterlik düzeyi üzerinde etkisinin olmadığı, duygusal öz-yeterlik ile sıkıntıya dayanma düzeyi arasında anlamlı ve pozitifyönde bir ilişki olduğu ve sıkıntıya dayanmanın duygusal öz-yeterlik düzeyinianlamlı bir şekilde yordadığı bulunmuştur. 454920 |