Petits groupes, grandes possibilités : approches pédagogiques radicales d’apprentissage de la pensée critique dans la formation en médecine

Autor:	Lilian Robinson
Jazyk:	angličtina
Předmět:	General Materials Science
DOI:	10.36834/cmej.76464
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::03b442c0c0e36a9917fd9acb836cb56f https://doi.org/10.36834/cmej.76464 Zobrazit plný text záznamu