Perfil epidemiológico de lesão autoprovocada em população estudantil do município de Rio Branco, Acre, entre 2017 a 2019
Autor: | Rodrigues, Paulo Artur da Silva, Silva, Carlos Antônio de Arroxelas, Pereira, Aline Francieli Vieira, Silva, Carmem Lúcia de Arroxelas, Dávalos, Leuda Maria da Silva |
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Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Brazilian Journal of Health Review; Vol. 5 No. 6 (2022); 23094-23105 Brazilian Journal of Health Review; v. 5 n. 6 (2022); 23094-23105 Brazilian Journal of Health Review Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP) instacron:BJRH |
ISSN: | 2595-6825 |
DOI: | 10.34119/bjhrv5n6-103 |
Popis: | Introdução: o comportamento suicida corresponde a um fenômeno de violência autolesiva e de caráter multifatorial, classificado como um problema de saúde pública grave. A motivação individual para o ato é complexa, envolvendo aspectos sociais, biológicos e psicológicos, de modo a causar uma fonte de sofrimento intensa e intraduzível fazendo com que a vontade de autoaniquilação se torne uma opção viável para a resolução do conflito. Objetivo: identificar o perfil das notificações de lesão autoprovocada pela população estudantil, registradas pela Vigilância Epidemiológica de Rio Branco, Acre, entre os anos de 2017 e 2019. Metodologia: trata-se de estudo do tipo transversal com dados retrospectivos, utilizando dados obtidos a partir do banco de dados secundário, da Vigilância Epidemiológica de Rio Branco no SINAN, acerca dos casos de lesões autoprovocadas na população, notificadas no município entre o período de 2017 e 2019. Resultados: as lesões autoprovocadas são mais frequentes na segunda década de vida, em indivíduos com ensino médio incompleto, sexo feminino, sendo a residência própria o local em que mais ocorrem os casos e o método mais utilizado é o envenenamento. Conclusão: o perfil evidencia a necessidade de políticas públicas na região para a população estudantil que visem atividades de prevenção ao suicídio e promoção à saúde no âmbito escolar. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |