Implicaciones del confinamiento infantil durante la crisis Covid-19: consideraciones clínicas y propuestas futuras
| Autor: | Luis López, Diego Padilla, Torres, Juan Javier Mangué, Rúdiger Muñoz, Rodríguez, Maresca, Perez, María Inmaculada Palanca |
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| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
Microbiology (medical)
2019-20 coronavirus outbreak Coronavirus disease 2019 (COVID-19) lockdown policies Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) lcsh:BF1-990 Immunology lcsh:Therapeutics. Psychotherapy lcsh:RC475-489 lcsh:Psychology covid-19 children and adolescents disability Political science Immunology and Allergy Humanities mental health |
| Zdroj: | Clínica Contemporánea, Vol 11, Iss 3 (2020) |
| ISSN: | 1989-9912 |
| Popis: | El presente articulo analiza las principales repercusiones del confinamiento decretado durante la crisis del COVID-19 en ninos y adolescentes Se enumeran las principales dificultades y consecuencias que supone para los menores y sus familias, sobre todo si estas medidas se extienden en el tiempo Exponemos la disposicion legislativa posterior por la que en Espana se ha permitido la realizacion de salidas eventuales en algunos colectivos vulnerables durante el confinamiento inicial (ej personas con discapacidad con alteraciones conductuales) Reflexionamos sobre esta normativa y exponemos diversos aspectos que habrian de tomarse en consideracion Razonamos cual creemos que habria de ser la postura del profesional de salud mental con respecto a la realizacion de salidas y planteamos alternativas para apoyar a las familias mas afectadas Por ultimo, se presenta un sencillo instrumento que permite apoyar el criterio del clinico y se realizan algunas sugerencias de cara al futuro Alternate abstract: This article analyses the impact of lockdown policies declared during the COVID-19 crisis in children and adolescents The main difficulties and consequences for kids and their families are listed, especially if the measure extends over time We expose the subsequent legal framework by some vulnerable people in Spain are allowed to take a walks during the initial lockdown (eg people with disabilities and behavioral disorders) We reflect on these regulation and present various aspects that should be taken into ac We reasoned what we think the mental health professional’s position should be with regard to walks and we proposed alternatives to support the most affected families Finally, a simple instrument is presented to support the clinician’s judgment and some suggestions are made for the future |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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