Journalism education and new journalistic practices in the XXI Century: globalization, society and technology
Autor: | Rosa Maria Cardoso Dalla Costa, Luis Otávio Dias, Aline Tainá Amaral Horn |
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Přispěvatelé: | Universidade Federal do Parana [Curitiba] (UFPR), Universidade Federal do Paraná (UFPR) |
Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2015 |
Předmět: | |
Zdroj: | Ação Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura.; Ed. 10-JUL/DEZ (2015); 139-158 Ação Midiática Universidade Federal do Paraná (UFPR) instacron:UFPR Ação Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura. Ação Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura., 2015, pp.139. ⟨10.5380/2238-0701.2015n10p139-158⟩ |
ISSN: | 2238-0701 |
DOI: | 10.5380/am.v1i10 |
Popis: | O artigo propõe a discussão sobre o ensino de Jornalismo e as perspectivas de atuação do jornalista frente às mudanças latentes na sociedade globalizada, diante do impacto da cultura digital, dos novos modos de interação com o público e questões de ordem institucional e mercadológica, em um momento de adaptações dos cursos de Jornalismo no Brasil com as Novas Diretrizes Curriculares. O estudo, em fase de desenvolvimento, faz parte de uma pesquisa sobre as novas práticas jornalísticas, que integra um grupo internacional de investigação sobre o tema. Tem como objetivo discorrer sobre o campo de convergências e dicotomias entre o ensino do jornalismo e a prática profissional dos jornalistas que trabalham na redação do portal de notícias web, Brasil Post. Encontra pressupostos teóricos em Bauman (1999), Wolton (2011) e Mattelart (2005) para discorrer sobre o tempo, o espaço e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação e, ancora-se em Fígaro (2013) para discorrer sobre o modo de fazer jornalismo no século XXI. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |