Sociologia clássica e Educação Física brasileira: o lugar de Émile Durkheim

Autor:	Ari Lazzarotti Filho, Gabriel Carvalho Bungenstab, Silas Garcia
Rok vydání:	2021
Předmět:	Émile Durkheim Pesquisa científica Educação física Epistemologia Education (General) L7-991
Zdroj:	Motrivivência, Vol 33, Iss 64 (2021)
ISSN:	2175-8042 0103-4111
DOI:	10.5007/2175-8042.2021.e82962
Popis:	Este artigo procura refletir sobre a presença ocupada pelo sociólogo Émile Durkheim na produção científica do campo da Educação Física brasileira. Metodologia: Para tanto, parte de uma revisão sistemática de literatura em três periódicos científicos da área, a saber: Revista Movimento; Revista Pensar a Prática e Revista Motrivivência. A partir disso, os resultados e as considerações finais apontaram que: 1) Durkheim é, quantitativamente, pouco utilizado na produção científica da Educação Física brasileira; 2) Apesar de pouco acionado, parece haver caminhos teóricos por onde as discussões entre a subárea sociocultural e pedagógica da Educação Física e Durkheim possam acontecer.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0001705b25cd0c0283407bbe649742c7 https://doi.org/10.5007/2175-8042.2021.e82962 Zobrazit plný text záznamu