Relatório Anual de Gestão da UEPA 2020
Autor: | Olavo Gomes Pereira, Léony Luís Lopes Negrão, Flávia Karoliny Raiol de Oliveira, Max Fernandes dos Reis Coutinho, Thamara Rubia Almeida de Medeiros |
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Přispěvatelé: | Rubens Cardoso da Silva, Clay Anderson Nunes Chagas, Tatiane Monte Santana |
Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: |
Despesa Pública
Assistência Estudantil Administração Pública (Brasil) Ensino Superior Plano Plurianual do Governo do Estado do Pará 2020-2023 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ Pesquisa ESTADO DO PARÁ Amazônia Relatório de Gestão Pública Prestação de Contas Orçamento Público Governo do Estado do Pará (Brasil) Desempenho Físico Extensão |
DOI: | 10.5281/zenodo.4441152 |
Popis: | Relatório Anual de Gestão da UEPA 2020 O Relatório Anual de Gestão da Universidade do Estado do Pará é parte integrante do Relatório Anual de Prestação de Contas de Gestão, o qual é avaliado pelo Tribunal de Contas do Estado do Pará. Este Relatório é dividido em 8 secções, sendo que o último corresponde ao Relatório da Ouvidoria da Uepa. Secção 1 aborda o escopo do relatório e breve apresentação do exercício 2020, Secção 2 apresenta as ações que foramdestaqueno exercício de 2020. Secção 3–Ações de Gestão e Planejamentoaborda as atividades de combate e mitigação dos efeitos da pandemia da COVID-19, e o desempenho da execução de programas, ações e metas física e os compromissos regionais definidos no Plano Plurianual de Governo (PPA 2020-2023); demonstrativo da Execução Orçamentária por fonte de recurso; a evolução da constituição do Capital Humano período 2016-2020 no que concerne ao quadro efetivo e temporário, a titulação dos docentes, e evolução do número de servidores capacitados; Detalhamento da MODERNIZAÇÃO E INVESTIMENTO abordando a Aquisição de Material Permanente, investimento em Tecnologia, Evolução do Acervo, e estratificação do investimento realizado em obras por região de integração. Secção 4 apresentaAções de Graduaçãoenglobando as oportunidades de acesso ao Ensino Superior através da isenção de taxas de inscrição ao processo seletivo, o crescimento da oferta de vagas, a evolução das vagas de graduação pela estruturas de Centros que constituem a Uepa, matriculas na modalidades presencial, a distância etes no PARFOR; a Política de Assistência Estudantil expressa por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, do Programa de Bolsas de Monitoria, do Programa Iniciação Científica – PIBIC, do Programa Campus Avançado, do Programa de Assistência Estudantil. Secção 5 aborda asAções de Pós-Graduaçãocom a evolução do número de cursos e vagas ofertadas estratificadas por tipo (especialização, mestrado acadêmico, mestrado profissional, doutorado próprio, doutorado em rede) para o período de 2016-2020; e com o detalhamento das publicações realizadas pela ADUEPA. Secção 6 aborda asAções de Pesquisacom o detalhamento dos programas de pesquisa com o quantitativo de pessoas envolvidas, bolsistas e docentes estratificados por município; os grupos de pesquisa ativos segundo o Diretório de Grupos de Pesquisa 5.0 do CNPQ; número de proteções à propriedade intelectual de inovações das pesquisas e detalhamento das proteções até 2020 segundo o tipo (Marca, Desenho Industrial, Patente e Programa de Computador). Secção 7aborda asAções de Extensãocom a evolução de atendimentos à sociedade realizados nos programas e unidades Planetário, Núcleo de Arte e Cultura; serviços ofertados à sociedade por meio do Centro de Saúde Escola do Marco (CSE-Marco) e seus anexos (Centro Saúde Escola, UEAFTO, Unidade de Referência, Dermatologia e Laboratório) no período 2016-2020. Secção 8Relatório de Gestão daOuvidoriada Uepa que consolida estatísticas de reclamações, sugestões, denúncias, elogios, críticas e solicitações de informações, da sociedade, relativas às atividades e serviços da Universidade do Estado do Pará.   |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |