Autor:	Torsten Husén
Rok vydání:	1991
Předmět:	Educational research Higher education business.industry Political science Curriculum development Engineering ethics Current (fluid) Philosophy of education business Education
Zdroj:	Prospects. 21:169-188
ISSN:	1573-9090 0033-1538
DOI:	10.1007/bf02336059
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ff17313d99a1f8434526bfa9a284e658 https://doi.org/10.1007/bf02336059 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink