О ПРОБЛЕМАХ КОМПЛЕКСНОГО ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА РАДИО

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2020
Předmět:
DOI: 10.23670/irj.2020.95.5.087
Popis: Обращение к современному состоянию языка радио в нашем обществе обусловлено теми активными процессами, которые в нём происходят особенно заметно на протяжении последних трёх десятилетий, когда возникли новые социальные условия на всём пространстве функционирования русского языка (с 90-х годов ХХ века до сегодняшнего времени). Динамика языкового развития в нашем обществе столь ощутима, что не оставляет равнодушных ни в кругу лингвистической общественности, ни в среде журналистов и публицистов, ни среди обычных граждан, не связанных профессионально с языком. При этом центральное понятие культуры языка и речи – норма – периодически подвергается переосмыслению факта её необходимости, в том числе и в плане функционирования в традиционных и новых медиа носителях. Актуальность настоящего исследования обусловлена вышесказанным. Целью проведённого исследования является доказательство необходимости комплексного подхода к изучению языка радио, в результате чего были бы описаны все активные процессы, происходящие в самом языке, в преломлении к специфике радиопродуцирования. В статье даётся научный инструментарий при создании комплексного исследованияязыка радио. Результаты данного исследования могут иметь практическую значимость при чтении преподавателями учебных курсов, при составлении методических разработок, при создании учебных пособий, при совершенствовании рабочих программ по профильным дисциплинам.
The modern state of the radio language in our society is considered due to the active processes that have been particularly noticeable in it over the past three decades when new social conditions appeared throughout the whole Russian language area (from the 90s of the XX century up to the present time). The dynamics of language development in our society is so noticeable that it does not leave anyone indifferent either among the linguistic community, or among journalists and publicists, or ordinary citizens who are not professionally associated with the language. Moreover, the central concept of the language and speech culture, the norm, is periodically subjected to a rethinking about the fact of its necessity, including in terms of functioning in traditional and new media. The relevance of this study is due to the above-mentioned things. The goal of the study is to prove the need for an integrated approach to the study of the radio language, as a result of which all active processes occurring in the language itself would be described in refraction to the specifics of radio production. The paper provides scientific tools for creating a comprehensive study of the radio language. The results of this study can be of practical value when teachers read training courses when compiling methodological developments, when creating textbooks, and improving work programs in relevant disciplines.
Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 5 (95) 2020
Databáze: OpenAIRE