| Popis: |
A partir da premissa de que o ensino escolar de gramatica tem o papel de formar alunos pensantes, capazes de usa-la de maneira eficaz em suas vidas, procurou-se construir uma proposta didatica para aulas de revisao sobre a crase, pois se percebe grande dificuldade dos alunos em utiliza-la, mesmo apos terem aulas sobre o assunto em diferentes etapas da vida escolar. Para diagnosticar as dificuldades e fundamentar nossa proposta, foi observada uma turma de 9o ano de uma escola municipal da cidade de Jaguarao/RS. Tambem foram aplicados dois testes com os alunos, com o proposito de verificar se realmente houve aprendizagem deste conteudo. A partir da realidade observada, procurou-se desenvolver uma proposta didatica na qual o aluno seja motivado a aprender sobre crase a partir de uma regra unica (LUFT, 2014), atraves de uma metodologia que desenvolva suas capacidades discursivas a partir do trabalho com o genero noticia on-line, tendo como tematica o uso da maconha.Palavras-chave: Crase. Ensino de lingua Portuguesa. Proposta Didatica. |
