Proposition d'une définition de la compétence en manutention et impacts sur la formation

Autor: Grm Irsst, Monique Lortie, Maud Gonella, Marie St-Vincent, Denys Denis, André Plamondon
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Le travail humain. 76:129-153
ISSN: 0041-1868
DOI: 10.3917/th.762.0129
Popis: Les activites de manutention sont source de blessures musculo-squelettiques – particulierement au dos – et ont fait l’objet de plusieurs etudes et d’efforts de prevention au fil des ans. Former les manutentionnaires est une avenue de prevention repandue. Une approche de formation dominante consiste a enseigner des consignes de base qui se materialisent a travers des techniques standards que les manutentionnaires doivent appliquer en tout temps. Certaines etudes recentes remettent en question les effets de ces formations tandis que d’autres apportent un regard nouveau sur la realite du travail de manutention. Des manutentionnaires comptant plusieurs annees d’experience utilisent des facons de faire plus diversifiees que ce qui est enseigne en formation. Leur defi n’est pas tant d’appliquer une technique predefinie que d’adapter leurs facons de faire en fonction tant de la variabilite des situations dans lesquelles ils se retrouvent que des sollicitations souvent contradictoires auxquelles ils sont exposes. Une refonte des formations est essentielle pour etre en phase avec l’activite des manutentionnaires. Nous proposons une demarche basee sur l’approche par competences et sur des regles qui encadrent et permettent de decrire l’action, plutot que sur des techniques standards.
Databáze: OpenAIRE