Angewandte Unterrichtsforschung: Videobasierte Analysen von Interaktionen als Medium zur Qualifizierung von Lehrpersonen

Autor:	Herrle, Matthias
Rok vydání:	2016
DOI:	10.13140/rg.2.2.11926.45125
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fdca9e8852727b0323d795710ca2d8f1 Zobrazit plný text záznamu