Creativity from constraints: Theory and applications to education

Autor:	Catrinel Tromp, John Baer
Rok vydání:	2022
Předmět:	Education
Zdroj:	Thinking Skills and Creativity. 46:101184
ISSN:	1871-1871
DOI:	10.1016/j.tsc.2022.101184
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fc70db78c5a2f16962660207da8854a3 https://doi.org/10.1016/j.tsc.2022.101184 Zobrazit plný text záznamu Full Text from ScienceDirect