Dream-Mapping in Education: An Anticolonial, Antiracist, Femme, Crip Research Imaginary

Autor:	Lindsay Cavanaugh
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Proceedings of the 2022 AERA Annual Meeting.
DOI:	10.3102/1889680
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fc1f0a980b9511e0d1c2c77330060273 https://doi.org/10.3102/1889680 Zobrazit plný text záznamu