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Vivemos um cenario de transformacao intensa em decorrencia dos efeitos da pandemia causada pela Covid-19, impactando direta e frontalmente a educacao. A docencia e o cotidiano escolar foram modificados para novos contextos em ambientes virtuais, marcados por precariedades e exclusoes. E nesse processo ascende um novo modo de ensinar e de aprender, o remoto. A reflexao relaciona o recomeco dos programas Residencia Pedagogica e Pibid, resgatando trajetorias de luta, conquistas e o contexto que requer articulacao politica na formacao e na atuacao docente. |
