Concilier l’engagement des élèves pour le climat et leur accès à des savoirs émancipateurs, est-ce possible et à quelles conditions ?
Autor: | Denise Orange Ravachol |
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Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | Educations. 6 |
ISSN: | 2632-590X |
DOI: | 10.21494/iste.op.2023.0959 |
Databáze: | OpenAIRE |
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