ИНКЛЮЗИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Rok vydání: 2021
Předmět:
DOI: 10.5281/zenodo.5041099
Popis: В данной статье рассматривается опыт работы учреждения образования по реализации экспериментального проекта «Разработка и апробация модели адаптивной образовательной среды для реализации образовательных программ среднего специального образования в условиях инклюзии». Уделено внимание процессу создания социальной адаптации окружающей среды для лиц с особенностями психофизического развития, возможности создания образовательной среды в учреждении, что является обеспечением равного доступа к получению образования всем участникам образовательного процесса.
Databáze: OpenAIRE