Virtual Borders: reflective and digital approaches to choreographic pedagogy in tertiary dance training

Autor: Avril Huddy, Elizabeth Old Gibbs, Elise May
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Research in Dance Education. :1-14
ISSN: 1470-1111
1464-7893
DOI: 10.1080/14647893.2021.1993172
Databáze: OpenAIRE