КЛИНИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРОЕКТИВНОГО ТЕСТА: ОРНИТОМОРФНЫЙ АНАЛИЗ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ И СОМАТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| DOI: | 10.23670/irj.2020.95.5.117 |
| Popis: | В статье представлены результаты исследования по применению авторского проективного теста «Птица» (Э.Абакарова, 2016.), направленного на изучение индивидуальных, психологических и соматических особенностей личности субъекта. Материалы статьи отражают технологию работы с рисуночным тестом, специфику требований к его использованию и непостредственный анализ рисунков студентов Ставропольского государственного медицинского университета. Анализ графических изображений символов хищных птиц отражает телесную экспрессию индивида достоверно коррелирующую с типологическими особеностями его личности представленными в сравнительном срезе с орнитонимами птиц семейства совиных. Описанный в статье личностный и соматический профиль данного орнитоморфного символа пренадлежит рисункам студентов изобразившим птицу сову. Психологическая ориентация, которой руководствуется данный анализ соотнесен в деталях с медицинским анамнезом студентов и наблюдением за ними в ходе учебной деятельности. The article presents the results of research on the use of the author's projective test "Bird" (E. Abakarova, 2016.), aimed at studying the individual, psychological and somatic characteristics of the subject's personality. The materials of the article reflect the technology of working with the drawing test, the specifics of the requirements for its use and non-direct analysis of drawings by students of Stavropol state medical University. The analysis of graphic images of symbols of birds of prey reflects the body expression of an individual that is reliably correlated with the typological features of his personality presented in a comparative cross section with the ornithonyms of birds of the owl family. The personal and somatic profile of this ornithomorphic symbol described in the article belongs to the drawings of students who depicted the owl bird. Psychological orientation, which is guided by this analysis, is correlated in detail with the medical history of students and observation of them in the course of educational activities. Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 5 (95) 2020 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|