Things (Don’t Quite) Fall Apart: Exploring the Diversity Insertion in the Secondary ELA Canon

Autor:	Geoff Bender
Rok vydání:	2022
Předmět:	Cultural Studies Education
Zdroj:	Changing English. 29:368-381
ISSN:	1469-3585 1358-684X
DOI:	10.1080/1358684x.2022.2081131
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f898981e157fe7ff66e37cfbcf8f747c https://doi.org/10.1080/1358684x.2022.2081131 Zobrazit plný text záznamu