Teacher agency in the reform of universal primary education in Uganda

Autor:	TOM HENRY OGWANG
Rok vydání:	2022
Předmět:	Education
Zdroj:	The Curriculum Journal. 34:248-264
ISSN:	1469-3704 0958-5176
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f89798717860253bfec3109972e2cb64 https://doi.org/10.1002/curj.187 Zobrazit plný text záznamu Plný text