Autor:	Samuel S. Kupietz, Betrand G. winsberg, Ellis Richardson
Rok vydání:	1991
Předmět:	Psychiatry and Mental health School performance Developmental and Educational Psychology Mathematics education Psychology
Zdroj:	Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 30:335
ISSN:	0890-8567
DOI:	10.1097/00004583-199103000-00034
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f7cf52811481adc9b481a33c53c98829 https://doi.org/10.1097/00004583-199103000-00034 Zobrazit plný text záznamu