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Dans ce dossier consacre a l’enseignement superieur, l’objectif est de degager les principes de justice qui sous-tendent les divers dispositifs mis en œuvre dans la periode recente pour gerer les candidatures a l’entree des filieres post-baccalaureat. Ces dispositifs affichent une volonte d’efficacite (limiter les « erreurs d’orientation », reduire les echecs), tout en entendant respecter un fonctionnement meritocratique, pense comme juste. Qu’en est-il, quand la recherche se penche preciseme... |