ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ЭДЬЮТЕЙНТМЕНТ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЛЕКСИЧЕСКОГО НАВЫКА НА УРОКАХ РКИ
| Rok vydání: | 2023 |
|---|---|
| Předmět: | |
| DOI: | 10.24412/2227-1384-2023-251-116-124 |
| Popis: | Статья посвящена актуальной проблеме активизации учебно-познавательной деятельности учащихся с помощью технологии «эдьютейнмент». Цель автора — предложить эффективные приёмы усвоения русской лексики иностранными учащимися в рамках этой технологии. Автор приходит к выводу о том, что как традиционные, так и инновационные средства эдьютейнмента могут применяться на всех этапах формирования лексического навыка (при семантизации, автоматизации, употреблении в речи). Они дают возможность учащемуся проявлять свой творческий потенциал, создают благоприятную эмоциональную атмосферу на занятии, укрепляют мотивацию учащихся. Автор предлагает ряд методических разработок, которые могут быть использованы в преподавании РКИ. The article subject is the formation of lexical skills of foreign students with the use of edutainment technology. The purpose of the study is to suggest practical recommendations and some methodical developments to teachers. The author comes to the conclusion, that it is appropriate to use the technology at all stages of the formation of lexical skills: semantization, automation, using in speech. It gives students the opportunity to show their creativity, creates a supportive emotional atmosphere, increases the interest and motivation of students. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|