| Autor: |
Vivian de Oliveira, Rubens Venditti Júnior, Ivan Wallan Tertuliano, Maloá de Fatima Francisco, Gustavo Lima Isler |
| Rok vydání: |
2020 |
| Zdroj: |
Revista Mundi Saúde e Biológicas (ISSN: 2525-4766). 5:1-10 |
| ISSN: |
2525-4766 |
| DOI: |
10.21575/25254766msb2020vol5n1967 |
| Popis: |
O objetivo do presente estudo foi conceituar, delimitar e apresentar como a tecnologia pode ser utilizada na pratica docente como ferramenta de auxilio da aprendizagem. Para isso focou-se na utilizacao das tecnologias como possibilidades de aprendizagem e da necessidade de formacao dos docentes para o devido uso. Assim, pode-se concluir que existem diversas formas de utilizar as tecnologias no processo de ensino-aprendizagem. No entanto, e necessario que os professores compreendam que o uso das tecnologias deva romper alguns paradigmas do ensino tradicional, como a insercao do aluno na construcao do conhecimento. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
