Autor:	Sheila Eyberg
Rok vydání:	1982
Předmět:	Pediatrics Perinatology and Child Health Developmental and Educational Psychology
Zdroj:	Journal of Pediatric Psychology. 7:99-101
ISSN:	1465-735X 0146-8693
DOI:	10.1093/jpepsy/7.1.99
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f567633e83cf65983479b32763f6453e https://doi.org/10.1093/jpepsy/7.1.99 Zobrazit plný text záznamu