Convergence of Indigenous Science and Western Science Impacts Students’ Interest in STEM and Identity as a Scientist
Autor: | Sarah Omar Alkholy, Betty McKenna, Tanya E. S. Dahms, Maria Pontes Ferreira, Fidji Gendron |
---|---|
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Ubiquitous Learning: An International Journal. 10:1-13 |
ISSN: | 1835-9795 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |