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La investigaci��n tiene como objetivo modelar un proyecto educativo de sexualidad dirigido a estudiantes de las carreras de Educaci��n Art��stica de la Escuela Pedag��gica ���Nicol��s Guill��n Batista��� de Camag��ey. Para determinar las carencias en la educaci��n de la sexualidad de una muestra de 42 estudiantes de la nombrada especialidad, y profundizar en la tem��tica objeto de estudio, se aplicaron en calidad de m��todos y t��cnicas: hist��ricol��gico, anal��tico ��� sint��tico, modelaci��n, an��lisis de documentos y fuentes, la observaci��n, encuesta y entrevistas. Se identific�� como carencias que son insuficientes los conocimientos te��rico-metodol��gicos y en los modos de actuaci��n de los docentes, para contribuir a la educaci��n de la sexualidad de los estudiantes; se realizan acciones aisladas y estas no han logrado un inter��s y transformaci��n hacia actitudes positivas en el ��rea de la educaci��n de la sexualidad; las actividades del proyecto educativo, van dirigidas en lo fundamental hacia las transformaciones personales de los estudiantes, sin incluir la esfera de su sexualidad, y las herramientas pedag��gicas y/o did��cticas para su desempe��o profesional en este sentido. El proyecto educativo de sexualidad tiene como estructura: an��lisis de la situaci��n educativa, selecci��n y definici��n del problema, definici��n de los objetivos del proyecto, justificaci��n del proyecto, planificaci��n de las acciones, recursos humanos, materiales y econ��micos, evaluaci��n y redacci��n del proyecto terminal. Dentro de las tem��ticas a abordar se encuentran: conceptos generales de sexualidad, caracter��sticas psicosexuales, salud sexual, mental y f��sica, autoestima, comunicaci��n, valores, m��todos para educar la sexualidad, la sexualidad de las personas con discapacidad. |
