Desenvolvimento e avaliação de ambiente virtual de aprendizagem para capacitação em hipertermia maligna

Autor:	Brenna Cavalcanti Maciel Modesto, Claudinalle Farias Queiroz de Souza, Walmir Soares da Silva Júnior, Marília Perrelli Valença, Emanuela Batista Ferreira e Pereira
Rok vydání:	2017
Předmět:	Validation study Medical education business.industry Process (engineering) Educational multimedia Virtual learning environment Health education General Medicine Psychology business Health informatics
Zdroj:	Revista SOBECC. 22:180
ISSN:	2358-2871 1414-4425
Popis:	Objetivo: Desenvolver e avaliar a execução de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) intitulado “Teleducação em Hipertermia Maligna”, visandoa promover educação em saúde para equipes de enfermagem em centro cirúrgico. Método: Estudo de validação de tecnologia do tipo pesquisa de desenvolvimentometodológico com abordagem quanti-qualitativa, revelando o processo de criação e avaliação de um programa multimídia educacional no formatowebsite como AVA para profissionais de enfermagem em centro cirúrgico e especialistas em informática em saúde. Resultados: A avaliação dos especialistasmostrou grande aceitabilidade do programa, recebendo classificação de “muito bom” para a maioria dos itens avaliados. Conclusão: O ambiente virtual deaprendizagem desenvolvido mostrou-se uma ferramenta eficaz para apoiar o ensino sobre hipertermia maligna a equipes de enfermagem em centro cirúrgico.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f329e371da602635b42f7c86ae7501f6 https://doi.org/10.5327/z1414-4425201700040002 Zobrazit plný text záznamu