درجة الكفايات التدريسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن خلال جائحة كورونا

Autor:	Dr. Nawaf Kayed Abu Tayeh, Prof. Nasser Ahmad Al-Khawaldeh
Rok vydání:	2022
Předmět:	Mechanical Engineering Energy Engineering and Power Technology Management Science and Operations Research
Zdroj:	Jordan journal of applied sciences-Humanities​ Science Series. 32:13
ISSN:	2708-9126 1605-2579
DOI:	10.35192/jjoas-h.v32i1.336
Popis:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن درجة الكفايات التدريسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن خلال جائحة كورونا، وتكونت عينة الدراسة من (68) معلماً ومعلمة للدراسات الاجتماعية في محافظة معان، وقد تم جميع البيانات باستخدام استبانة قام الباحث ببنائها والتحقق من صدقها وثباتها، كما تم مقابلة (8) معلمين ومعلمات من أفراد الدراسة، وأظهرت النتائج أن متوسط الكفايات التدريسية لمعلمي الدراسات الاجتماعية كانت متوسطة، ووجود أثر سلبي للتعليم عن بعد على الكفايات التدريسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية خلال جائحة كورونا. وفي ضوء هذه النتيجة أوصى الباحث بعقد دورات تدريبية لتنمية الكفايات التدريسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بعد انتهاء جائحة كورونا الكلمات المفتاحية: التعليم عن بعد، الكفايات التدريسية، معلمي الدراسات الاجتماعية، كورونا.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f2efef5ad7ee17ba41e6a6218479f998 https://doi.org/10.35192/jjoas-h.v32i1.336 Zobrazit plný text záznamu