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Resume Au Maroc, la pratique de l’allaitement maternel exclusif jusqu’a 6 mois a connu un declin inquietant au cours de ces dernieres decennies. Cette etude vise a etudier les connaissances et les pratiques de meres et a evaluer l’impact de l’education post natal sur la duree d’allaitement maternel exclusif. Dans ce contexte, nous avons mene une etude prospective et multicentrique de type interventionnelle durant la periode octobre 2015 et novembre 2016 dans trois locations geographiques du Maroc (Rabat, Midelt et Khenifra). Les meres du groupe temoin (n = 482) et d’intervention (n = 463) ont ete interrogees en suite de couches pour des caracteristiques sociodemographiques, obstetricales, leurs connaissances et pratiques vis-a-vis de l’allaitement maternel. Des communications telephoniques de suivi ont ete effectuees pour connaitre leur duree d’allaitement maternel exclusif et les raisons d’un sevrage precoce. Le taux de participation des meres etait de 75,09 %. L’analyse globale a montre que le pourcentage des meres ayant allaite leurs nourrissons pendant une periode superieure ou egale a 6 mois etait significativement eleve dans le groupe d’intervention comparativement au groupe temoin (56,6 % versus 44,7 %, p = 0,015). Quant a l’analyse par region, le pourcentage de l’allaitement exclusif a 6mois etait significativement eleve dans le groupe d’intervention comparativement au groupe temoin chez les meres residant a Rabat (54 1 % versus 38,8 %, p = 0,011), Midelt (58 % versus 40 %, p = 0,013) et Khenifra (60,6 % versus 48,5 %, p = 0,001). Cette etude montre que le systeme information et education des meres en prenatal et en post-partum est un moyen efficace pour perdurer l’allaitement maternel au sein exclusif. |
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