Autor:	Ildikó Vančo, István Kozmács
Rok vydání:	2021
Předmět:	Reading comprehension Psychology Linguistics Orthography
Zdroj:	EDULEARN Proceedings.
ISSN:	2340-1117
DOI:	10.21125/edulearn.2021.0584
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f15b53da768707b62310f2c1a06b6528 https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.0584 Zobrazit plný text záznamu