INTERESTS – THE TRIGGERS OF CREATIVE MOTOR LEARNING AND ACHIEVEMENTS OF PUPILS

Autor:	Nataša Sturza Milić
Rok vydání:	2012
Předmět:	Mathematics education Motor learning Psychology Physical education
Zdroj:	Metodički obzori/Methodological Horizons. 7:59-67
ISSN:	1848-8455 1846-1484
DOI:	10.32728/mo.07.2.2012.05
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f121a7f1535842be24a848c934f4a6bb https://doi.org/10.32728/mo.07.2.2012.05 Zobrazit plný text záznamu