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Este artigo comenta sobre a educação, seu processo de evolução e o funcionamento interno da escola à partir do Projeto Político Pedagógico (PPP), avaliando cada ator da Gestão e sempre enfatizando a importância do planejamento para que seja adequado e democrático. A exposição clara dos objetivos a serem alcançados e, a existência de uma aliança entre a comunidade e a escola, também são enfocadas como facilitadoras no processo. A proposta é discutir a inclusão dos métodos culturais de ensino, bem como adaptações nas avaliações pedagógicas, de forma a que a escola exerça sua função social. Discutir-se-á sobre a importância que o Projeto Político Pedagógico na dinâmica escola e comunidade. |