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ResumeDans cet article, John Shlien brosse d’abord un tableau de l’histoire du terme empathie et degage les divers champs auxquels il a ete attribue au fil des annees. Il fait ensuite ressortir la signification particuliere que ce mot revet dans le domaine specifique de la psychotherapie rogerienne, ou comprehension et empathie deviennent indissociables, et met en evidence le role du « comme si », concept qui differencie Rogers de Buber. L’auteur nous fait ensuite partager l’experience singuliere qu’il fit avec un client et presente une explication de la maniere dont l’empathie opere.Cet article est emaille de diverses comparaisons avec de nombreux psychologues de la fin du dix-neuvieme siecle et du vingtieme siecle. Il met en exergue le sens profond de la comprehension empathique rogerienne et nous invite a penser avec lui que meme si « elle n’est pas en soi une condition de la therapie, l’empathie en est probablement une pre-condition »2. |
