Revolutionizing the Social Work Curriculum

Autor:	Karen Joseph Robards, David F. Gillespie
Rok vydání:	2000
Předmět:	Social work Engineering ethics Sociology Curriculum Social psychology Social Sciences (miscellaneous) Education
Zdroj:	Journal of Social Work Education. 36:561-572
ISSN:	2163-5811 1043-7797
DOI:	10.1080/10437797.2000.10779028
Popis:	The social work literature provides ample evidence of the use of the systems paradigm and concepts. However, system ideas serve primarily as a sensitizing tool, suggesting important environmental f...
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f006cb63fb3eb406d10a757da6b549f9 https://doi.org/10.1080/10437797.2000.10779028 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.