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RESUMENEl concepto de interdisciplinariedad ha sido ampliamente estudiado desde el punto de vista ontologico y epistemologico. Sin embargo, todavia se puede ahondar en el diseno de estrategias en el ambito educativo. Por ello, desde el area de Musica se realiza una propuesta en el marco de los estudios universitarios de Grado en Magisterio en Educacion Primaria que permita crear espacios interdisciplinares de integracion curricular con otras disciplinas pertenecientes a los campos de conocimiento de las Ciencias Humanas. De esta forma, se pretende favorecer los procesos de ensenanza/aprendizaje de las materias implicadas asi como la formacion integral de los futuros maestros.ABSTRACTThe concept of interdisciplinary has been widely studied from the ontological and epistemological points of view. However, we can still deepen the design of strategies in the educational field. Therefore, from the Music area, a proposal in the frame of the University Degree of Primary School Teaching is posited, allowing for creating interdisciplinary curricular integration with disciplines belonging to the knowledge fields of Human. In this way, it is expected that the teaching/learning processes of the subjects involved are fostered, as well as the comprehensive education of the students. |
