Patrolling Public Schools: The Impact of Funding for School Police on Student Discipline and Long-term Education Outcomes

Autor:	Emily Weisburst
Rok vydání:	2019
Předmět:	Public Administration Sociology and Political Science Higher education business.industry Educational finance Patrolling Public relations School discipline business Psychology General Business Management and Accounting Term (time)
Zdroj:	Journal of Policy Analysis and Management. 38:338-365
ISSN:	0276-8739
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ef28a7e9ab9bb5ca61390078c1e3f7b5 https://doi.org/10.1002/pam.22116 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.