| Autor: |
Wilson Gabriel Agualongo Amangandi, Diana Magali Alegría Camino, Cristhoper Danilo Allán Granja, Byron Darío Analuiza Hidalgo, Jaime Ángel Armendáriz Jerez, Carlos Wilfrido Ayme Ayme, Rommel Alexis Barragán Llanos, Mercedes Paola Benavides Flores, William Patricio Cañar Yumbolema, Sandro Bladimir Chamorro Córdova, José Napoleón Chávez Cárdenas, Segundo Lucas Chimbo Caiza, Ángel Chimbo Sigcha, Manuel Chimbo Sigcha, Marcela Verónica Corro Veloz, Luís Orlando Cruz Gómez, Adrián Fabricio Erazo Benavides, Carlos Javier Erazo Benavides, Evelin Shajayra Erazo Benavides, Verónica Vanessa Espinoza Abril, Alexis Maribel Fierro Montero, Alex Fabián Galarza Luna, Zoila María Galeas Pesantes, Jessica Araceli García Peralta, Jimmy David García Quiroz, Washington Eduardo Guastay Cajo, Socorro Del Pilar Guerra Teneda, Roberth Jinson Jiménez García, Paul Alfredo Lema Osorio, Luis Alfredo Lucintuña Punina, Henrry Josué Mariño Acosta, Rosario Margoth Márquez Valero, Alex Fabián Mora Vallejo, Álvaro Vinicio Morejón Valverde, Sandra Edith Naranjo Arguello, María Elena Navarrete Vinces, Edwin Eladio Paucar Cornelio, Ernesto Alfonso Pinzón Arteaga, Juan Pablo Poma Lojano, Jhony Polibio Pozo Chaves, Verónica Elizabeth Quintana Barragán, Diana Anaid Ramírez Garófalo, Angelito Guillermo Remache Agualongo, Milton Xavier Remache Sasig, Jorge Alfredo Ríos Encalada, Estalin Javier Saltos Taipe, Paola Belén Segovia Toscano, Ángel Israel Veloz González, Toíta Marilín Vergara Chicaiza, Ángela Pamela Yallico Tapia |
| Rok vydání: |
2023 |
| DOI: |
10.56846/bin.ec.biei5016 |
| Popis: |
En el presente texto se reúnen textos y exposiciones de investigaciones de diversos campos y disciplinas, que dan una panorámica del estado del saber en el ambiente académico ecuatoriano. La riqueza de las aportaciones salta a la vista y da un excelente ejemplo de las inquietudes y los alcances de estos trabajos de indagación y elaboración, que aspiran a alcanzar los requerimientos de la actual sociedad del conocimiento, en la cual el saber se ha convertido en la principal fuerza productiva. El texto entonces se caracteriza por la variedad, no sólo de enfoques y disciplinas, sino de objetos de estudio, por lo que puede ser de interés tanto para el estudiante que desea asomarse a la extensión inconmensurable del conocimiento, como para el docente que desee alimentar su actividad de instrucción y transmisora de conocimiento, así como para el investigador para poder elaborar el estado del arte y de la cuestión, punto de partida de cualquier investigación nueva |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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