Un esquema para planificar la enseñanza de la matemática

Autor:	Mabel Alicia Rodríguez
Rok vydání:	2019
Předmět:	General Medicine
Zdroj:	Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia. 11
ISSN:	2007-4751 2395-9800
DOI:	10.22201/cuaed.20074751e.2019.22.70589
Popis:	La enseñanza de la matemática es una tarea compleja que requiere, de los docentes, conocimientos específicos que trascienden los de la propia disciplina. Entre ellos, se encuentran los referidos a la planificación de la enseñanza.Esto abarca desde la toma inicial de decisiones hasta la evaluación de la propuesta, luego del trabajo en las clases. En este artículo nos centramos en la temática de la planificación de clases de matemática. Sabiendo que hay múltiples autores y posicionamientos al respecto, proponemos un esquema de trabajo y ejemplificamossus posibles usos, en particular en el entorno en línea.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ee33a726d4f7251fb53ff60eed2a7799 https://doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2019.22.70589 Zobrazit plný text záznamu