Transformative Mixed Methods Training for the Next Generation of Researchers and Evaluators in Southern Countries

Autor: Andrea Peroni, Donna M. Mertens, Claudia Olavarría
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIPLE RESEARCH APPROACHES. 10:390-402
ISSN: 1834-0814
1834-0806
DOI: 10.29034/ijmra.v10n1a26
Databáze: OpenAIRE