| Autor: |
Elenice Maria Paterno, Juliana Vieira de Araújo Sandri, Caroline Bittelbrunn, Rita de Cassia Teixeira Rangel, Suzany de Fátima Henchoste Olibone, Milenny Valérie Lopes De Paulo |
| Rok vydání: |
2017 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Revista Brasileira de Tecnologias Sociais. 3:57-71 |
| ISSN: |
2358-2200 |
| DOI: |
10.14210/rbts.v3n2.p57-71 |
| Popis: |
Com a finalidade de apoiar tecnicamente e de contribuir no processo de monitoramento e avaliação das ações educativas em saúde previstas no artigo 14 da lei 8.080/90 e na NOB/RH – Sistema Único de Saúde, foram instituídas as Comissões de Integração Ensino e Serviço Regionais e Estaduais (CIES). Este artigo objetiva apresentar temas fundamentais da trajetória de participação da CIES Regional no Estado de Santa Catarina. Estudo qualitativo documental através das atas das reuniões da CIES Estadual (2011 a 2014). Os resultados apontam que a pesquisa multicêntrica e a parceria entre CIES, Comissão Intergestora Regional (CIR e Instituições de Ensino) foram importantes para o fortalecimento da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS no estado e que o trabalho coletivo desenvolvido nas CIES Regionais e Estadual possibilitam a remodelação e a execução do Plano de Ação de Educação Permanente em Saúde. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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