Classwide peer tutoring in a martial arts alternative education program: Enhancing social and psychomotor skills

Autor:	Elian Aljadeff-Abergel, Shiri Ayvazo
Rok vydání:	2019
Předmět:	Psychomotor learning 050103 clinical psychology Medical education Martial arts 05 social sciences 050301 education Alternative education Education Physical education Classwide Peer Tutoring Social skills Reciprocal teaching ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION Developmental and Educational Psychology 0501 psychology and cognitive sciences Psychology 0503 education At-risk students
Zdroj:	Preventing School Failure: Alternative Education for Children and Youth. 63:359-368
ISSN:	1940-4387 1045-988X
DOI:	10.1080/1045988x.2019.1619509
Popis:	Alternative Education Settings (AES) aim to provide active and inspiring instructional strategies that would reengage students at-risk in learning and improve their academic achievements. C...
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ed8dcff430bc4c506b9156694ab851e7 https://doi.org/10.1080/1045988x.2019.1619509 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.