Applying the socio-cognitive framework to the Bio-Medical Admissions Test (BMAT)

Autor:	Xiangdong Gu, Wandong Xu
Rok vydání:	2020
Předmět:	Medical education Internationalization Higher education business.industry Socio-cognitive Psychology business Education Test (assessment)
Zdroj:	Innovations in Education and Teaching International. 57:255-257
ISSN:	1470-3300 1470-3297
Popis:	The current internationalisation in higher education heightens the demand for institutions and organisations to select qualified students from the global applicant pool. Such educational establishm...
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ec634253b67b667dd983314807e8af76 https://doi.org/10.1080/14703297.2020.1731196 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.