IMPLICACIÓN DE DOCENTES, EDUCADORES Y ALUMNADO DURANTE EL DESARROLLO DE LA VISITA ESCOLAR AL MUSEO ARQUEOLÓGICO

Autor:	Ainoa Escribano-Miralles
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Hacia un modelo de investigación sostenible en educación. ISBN: 9788413773025
DOI:	10.2307/j.ctv2gz3v07.141
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ec31f1feb453c276870e73764da91609 https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3v07.141 Zobrazit plný text záznamu