Ercikan, K., & Pellegrino, J. W. Eds. (2017). Validation of Score Meaning for the Next Generation of Assessments: The Use of Response Processes. New York, NY: Routledge

Autor: Reza Neiriz
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Journal of Educational Measurement. 57:152-155
ISSN: 1745-3984
0022-0655
Databáze: OpenAIRE