Técnicas Teatrais na Formação em Direitos Humanos no Brasil: Mimese, Performance e a Construção Pedagógica do Estado Democrático de Direito

Autor: Arthur Roberto Capella Giannattasio, Flávio De Leão Bastos Pereira, Paula Monteiro Danese
Rok vydání: 2022
Zdroj: Direito Público. 19
ISSN: 2236-1766
1806-8200
DOI: 10.11117/rdp.v19i101.3544
Popis: O uso de métodos participativos para o ensino de direito no Brasil tem sido objeto de diversas discussões nos últimos anos. A partir de uma pesquisa qualitativa baseada em fontes primárias extraídas de uma observação participante, este texto relata e analisa experiências do uso de técnicas teatrais (mimese e performance) para ensinar os Direitos Humanos no Brasil. Os autores avaliam os limites e as possibilidades de utilizar tais estratégias pedagógicas interdisciplinares para promover o protagonismo estudantil nas Escolas de Direito brasileiras. A ideia é estabelecer um treinamento mais consciente, sensível, autônomo e participativo sobre a proteção internacional dos direitos humanos
Databáze: OpenAIRE
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